⨳ U+2A33 Unicode文字
Unicode
U+2A33
⨳
数値文字参照
⨳ ⨳
文字実体参照
⨳
URLエンコード(UTF-8)
%E2%A8%B3
ユニコード名
SMASH PRODUCT
一般カテゴリ－
Symbol, Math（記号，数学）
Base64エンコード : 4qiz
「⨳」に似ている意味の文字
⨳の説明
Translingual
Symbol
⨳
smash product[出典:Wiktionary]
In topology, a branch of mathematics, the smash product of two pointed spaces (i.e. topological spaces with distinguished basepoints) (X, x0) and (Y, y0) is the quotient of the product space X × Y under the identifications (x, y0) ∼ (x0, y) for all x in X and y in Y. The smash product is itself a pointed space, with basepoint being the equivalence class of (x0, y0). The smash product is usually denoted X ∧ Y or X ⨳ Y. The smash product depends on the choice of basepoints (unless both X and Y are homogeneous).
One can think of X and Y as sitting inside X × Y as the subspaces X × {y0} and {x0} × Y. These subspaces intersect at a single point: (x0, y0), the basepoint of X × Y. So the union of these subspaces can be identified with the wedge sum X ∨ Y. The smash product is then the quotient
X
∧
Y
=
(
X
×
Y
)
/
(
X
∨
Y
)
.
{\displaystyle X\wedge Y=(X\times Y)/(X\vee Y).}
The smash product shows up in homotopy theory, a branch of algebraic topology. In homotopy theory, one often works with a different category of spaces than the category of all topological spaces. In some of these categories the definition of the smash product must be modified slightly. For example, the smash product of two CW complexes is a CW complex if one uses the product of CW complexes in the definition rather than the product topology. Similar modifications are necessary in other categories.[出典:Wikipedia]
⨳の文字を使った例文
⨳が描かれた紙切れを手にして、私は口笛を吹いた。それは私が高学年の頃に始めた独自の合図だった。友人たちは私の口笛を聞くと、集まってくる。その日も同じように友人たちがやってきた。 「何かあるのか？」友人の一人が聞く。 私は少し考え込んでから、口を開いた。 「この⨳は、いわゆる暗号文なんだ。私たちで解読してみるのはどうだろうか？」 友人たちも少し興味を示したので、一緒に解読を始めた。最初はどうやって解読すればいいのかわからず、手探り状態だったが、時間をかけて徐々に解読が進んでいった。 「これは……日本語になると、『太陽が昇る前に起きろ』だな。」 友人たちが解読した結果、それは思わぬメッセージであった。私たちは、何か特別な意味があるのではないかと考えた。 「どうやってこの紙が手に入ったんだろう。」 私たちは考えた。 そこで、私たちは紙の裏に何か書いてあるのではないかと推測した。裏を見ると、そこには住所と日時が書かれていた。同時に、署名欄には『おじいちゃんより』と書かれていた。 私たちは住所へ向かい、老人と会った。彼は私たちに、このメッセージが孫へのエールだと語った。 「君たちは、一つのメッセージを正確に解読して行動することができた。それは人生でも大切なことだ。」 私たちは、老人からのメッセージを深く受け止めた。そして、それぞれが自分の人生で、大切なものを見つけていった。 私たちは、⨳が描かれたメッセージとともに、生きることの素晴らしさ、行動することの重要性を学んだのだった。(この例文はAIにより作成されています。特定の文字を含む文章を出力していますが内容が正確でない場合があります。)