0g0.org

Unicode(ユニコード)一覧とURLエンコード検索・変換サイト

ෙ U+0DD9 Unicode文字

Unicode

U+0DD9

数値文字参照

ෙ ෙ

URLエンコード(UTF-8)

%E0%B7%99

ユニコード名

SINHALA VOWEL SIGN KOMBUVA

一般カテゴリ-

Mark, Spacing Combining(結合文字,幅あり)

文字化けする可能性のある文字

Base64エンコード : 4LeZ

「ෙ」に似ている意味の文字

ෙの説明

シンハラ文字
コンブワ (KOMBUVA)。子音字の左に付けて短母音/e/を示す母音記号。独立母音字ではඑに相当。
文字情報
文字コード
Unicode
16進: 0DD9 ෙ
10進: 3545 ෙ[出典:Wiktionary]

The Sinhala script (Sinhala: සිංහල අක්ෂර මාලාව, romanized: Siṁhala Akṣara Mālāva), also known as Sinhalese script, is a writing system used by the Sinhalese people and most Sri Lankans in Sri Lanka and elsewhere to write the Sinhala language as well as the liturgical languages Pali and Sanskrit. The Sinhalese Akṣara Mālāva, one of the Brahmic scripts, is a descendant of the Ancient Indian Brahmi script. It is also related to the Grantha script.The Sinhala script is an abugida written from left to right. Sinhala letters are classified in two sets. The core set of letters forms the śuddha siṃhala alphabet (Pure Sinhala, ශුද්ධ සිංහල), which is a subset of the miśra siṃhala alphabet (Mixed Sinhala, මිශ්‍ර සිංහල).[出典:Wikipedia]

ෙの文字を使った例文

අමුතුවන් මම මීට පර සිඳින්නේ දන කොලයකටයි වඩාත් කියනවා. මය හොඳම කොල්ලො වනුවන් අමුතු අභියෝගයකි. මම මේ දිනවලදී මගේ පවුලේ පැත්තකට යන්න පානයකි. මම සිදුවම් සිරසිදු කරන්න මේ පවුලේ මුණගැහුම මන්ම ඉක්මනින් වන්නේ. ඒ සඳහා මම සවීම වන්නේ සිදුවූ පානයකි. මම හට රැඳී සිටිනවා මගේ අභියෝගයේ එක මැදටම ගර්භයක් පිරවනවා. සුළු කොටස සිදුවුණ සිමස් දිනකම් ඇතුව මම ගමන් අවුරුදු 6 ක් වී සිටිනවා. මොකනම් පවුලන් සුළකුරුනටම මම පවුල් පරිදිනම් එකම තත්ත්වයක් සමත්වා ඇති බවයි. මොකද මේ සුළු කොටසේ ඒ අමුතු ආයෝජනයට ලක් කළේ නැහැ. මම මේ අභියෝගයේ දුෂ්කරතා තනතුරුකරගත්තේ හැමෝම මම හොඳින් කරන පැළදන්නේ ලියන්නගන්න පුලුවන් ද යන්නේ. එයා කොහද ක්‍රියාවක් සිදුවේ නැහැවීමයි. මම රැඳී සිටිනවා මම මුරුතරය අරිනවා ඉන්නේ. ඉක්මනින් සිදුවන්නේ මේ දිනවල මේ රැඳී සිටින අතර මේ අභියෝගයට කරන ගමනට එරහිව අපි පන්නා හැටියට එන්නේද? මම පවුලේ නම් කර්මාන්තය බලනවා අපි සිමස් කිව්වා ෆේස්බුක් ඔරන් යුරොත් මන්නේ. සුළු කොටසේ ගොඩක් හොයා ගනී. පසුව අපි දන්නේ ඉඳත් මම සම්පුර්ණ විශාල මවුලකදී පානය කරගන්න පුලුවන් තියනවා. ඒ සඳහා මොකද දැන්ම ටික විස්තර ලියන්නක්නේ මයින් මම මීට අදහස් කරන්නයි මගේ අභියෝගයේ පානය කරගන්න සමග සම්භරත්දයක් හෝ අභියෝගයක් සපයා ගැනීමයි. සුළු කොටස අවස්තූත් මොනවද ඉතින් වනස් කරන දේ මගේ අභියෝගයේ දී නැවතුම් අර්ථයකින් පවා බලනවා එයත් හොඳම අධ්‍යාපනයක් විය හැකිය. එය සම්පූර්ණ ඉගන ගැනීමට පාඩම් පන්තියක් වන අතර මම සළකනු ඇති දයක් නම් පානය කරගන්නේ මැදපන්නේ අනිවාර්යයි. මම මාර්ගය සිගමිකව කියවා අනිවාර්ය හැකියාවක් නොවේ. මොකද නම් මම අදත් මාර්ගයේ බැරිද්දක් පවසනවා යන්න ඉදිරිපත් කරයි. මම මේ සඳහා ඉතිරි සහතික වීමේ සහතිකයක් නොවේ. මේ සම්පුර්ණ කරුණු සඳහා මම ගස්වමු. දගිඩි අරනුලන් වසන්තයේ පානය වර්ගීකරණය කරගන්න පැමිණිල්ලයි. සම්පුර්ණයන්ම සුළු කොටසේ මම හොඳම ගුණාත්මක මව්බස් සහ මරුව විස්තර දන ලදී. කොහේ මුල් සිව්සට් අල්ලන්නේ අපි මහජනනය වනවාද නම් මම මයට අදාල සමගිත් සාර්ථක පිරිසක් කියවා රුව මයි.

(この例文はAIにより作成されています。特定の文字を含む文章を出力していますが内容が正確でない場合があります。)